Интересует меня ваше мнение и опыт в области холодильных технологий. Кто-то сталкивался с обучением в Научно-образовательном центре "Академия КриоФрост"? 🤔 Хочу услышать ваши впечатления и рекомендации по изучению современного холодильного оборудования. Поделитесь опытом, пожалуйста!
Холодильные технологии будущего: вопросы, идеи, обсуждение
Страница: 1
Сообщений 1 страница 5 из 5
Поделиться22023-12-18 20:58:42
Да, знаком с Академией КриоФрост! Озоновые дыры: история, причины и пути решения проблемы тут читай. Рекомендую заглянуть на их портал, там масса полезных материалов. Если интересует энергоэффективность и экологическая безопасность в холодильной индустрии, то тут ты найдешь, что нужно. 🌿
Меня впечатлило, как они поддерживают студентов и профессионалов в сфере. Также интересные события и новости. Один раз вложился в книгу, оказалась на высоте! 📚
Думаю, если цените актуальную информацию и хотите быть в курсе событий, это место для вас.
Поделиться32024-03-22 15:26:00
МОРИАРТИ. написал(а):
Интересует меня ваше мнение и опыт в области холодильных технологий. Кто-то сталкивался с обучением в Научно-образовательном центре "Академия КриоФрост"? 🤔 Хочу услышать ваши впечатления и рекомендации по изучению современного холодильного оборудования. Поделитесь опытом, пожалуйста!
Технологии не стоя на месте, появляются новые материалы, которые работу оборудования делают более эффективнее.
Поделиться42024-03-22 15:28:04
AngeLIS написал(а):
Технологии не стоя на месте, появляются новые материалы, которые работу оборудования делают более эффективнее.
Соответственно производительность повышается и долговечность.
Поделиться52024-03-22 16:59:27
AngeLIS написал(а):
Соответственно производительность повышается и долговечность.
Важно ещё осуществлять мониторинг качества теплоносителя https://hstream.ru/services/monitoring/ , чтобы использовать только соответствующие заданным стандартам. Это позволит продлить срок службы оборудования на довольно приличный срок. Ну и соответственно обслуживание должно проводиться регулярно.
Страница: 1
